Sesión 11 - Adela Cortina

Adela cortina, es una filosofa española, donde su tema central en la ética de los negocios y las organizaciones.

Esta sesión fue distinta a las anteriores ya que se escuharon 2 discursos acerca de la ética profesional y teniamos que poner frases respecto a esta. Al final se hizo un discusion del tema.

Sesión 10 - Hannah Arendt

Una  de las mujeres filosofas mas importantes en el mundo, dando a conocer temas sobre lo publico y lo privado. Anteriormente lo privado era solo para los esclavos y lo publico era lo mas importante, hoy en día, vemos que la vida privada cada vez se a hecho mas importante. Ella asimilaba estos conceptos, con la teoria del pensamiento dual, impuesto por Kant.
Tambien hablamos acerca del interes común, donde las personas no actuan, sino se comportan según su entorno.

La clase empezo con unas copias donde se hablo y se explico acerca del tema y al fina hubo un debate de la sesión.

Sesion 9 - NO HUBO CLASE

PROTESTA UNIVERSITARIA

Sesión 8 - PETER SINGER

En esta sesión de la clase, se realiz una actividad mucha mas  dinamica donde cada grupo tenia que ver unas diapositivas, quiz virtual y una evaluacion respecto a lo leido.

Peter Singer, hablaba de la igualdad para cada ser del mundo, donde se tomo temas como el Aborto, eutanacia, asi mismo de la igualdad de razas y de los animales.

El decia que dentro de cien años las personas hibamos a luchar por la igualdad de los animales, que hoy en día es bastante cierto.

Sesión 7 - CASO ENRON

Enton era una de las empresas Estadounidenses mas grandes del mundo, donde a comienzos prestaba servicios de luz y  gas.
Sin embargo esta empezo a caer por la corrupcion, la mentiras y sobornos que presentaba estas. Dando analisis falsos donde la gente invertia su dinero y en si ocultaban su caida tras contabilidad creativa. Donde se ve una poca responsabilidad social y es uno de los mas influyentes de la crisis financiera de Estados Unidos.

En esta sesión, se realizo una actividad grupal, donde se daban 7 casos que hablaban respecto a este tema donde se tenia que hacer un Master Mind y al final exponer acerca de lo leido y trabajado en clase.

Sesión 6 - DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO

En esta sesion, se hizo una activadad grupal donde a cada representante se le dio un texto que hablaba acerca del Derecho Internacional Humanitario.

El DIH, es denominado el derecho de los conflictos armados, donde se rigen a partir de unos principios para evitar el mayor daño a los civiles que no son participes de una guerra.

Al final de la actividad, cada grupo creo una historia donde se afianze al tema, no dejando atras el Master Mind

Sesión 5 - NIETZSCHE

Para él, los Ingleses son lo peor, por que crean una nuava moral para ellos y para benefiecio de ellos. Asimismo se creen con el derecho de crear Valores y dar Nombres.

Para Nietzsche lo bueno se refiere a:
  • Util
  • Conveniente
  • Valioso
Tampoco esta con la Moral Judia por el simple hecho de que para ellos lo bueno es ser pobres, miserables, esclavos y enfermos. Donde nombra que la moral de los Judios es una enfermedad mental.

LA MORAL ES LA CULPABLE DE LA DECADENCIA HUMANA---> LO BUENO NO ES SUPERIOR DE LO MALO

VOLUNTAD DE PODER-----> NAPOLEON
                                           ------> REV. FRANCESA


LOS PEQUEÑOS DEBEN MORIR APLASTADOS POR LOS GRANDES

Sesión 4 - Jhon Stuart Mill

Opuesto a las teorias de Kant

Invento el Liberalismo moderno

JUSTICIA Y VERDAD --->  Empiricos

Experimentar primero y si produce placer es bueno y si no es malo

Exitación continua no es la Utlidad o mayor felicidad

ULTIRITARISMO

Principalmente fue hecho por Jeremy Betham. Mill fue un mejorador de este pensamiento. En si significa Mayor felicidad para el mayor número de personas, en donde, el estado es el pricipal participe  para procurar el bienestar y reducir la miseria.

Sesión 3 - KANT

IMPERATIVO CATEGORICO

Es la manera universal de ver la ética, donde la razon de la persona es utilizada como fin mas no como medio.

PENSAMIENTO DUAL

Noumeno --> Moral y virtud ---> Conduce a la felicidad
Asi mismo es la Realidad

Fenomeno---> Manifestación de la realidad


¿Qué conduce a la realidad?----> VOLUNTAD BUENA

ILUSTRACIÓN

Es la salida de la minoria de edad, esto se consigue dejando la pereza y el miedo.
 LEMA: "ATREVETE A PENSAR"